Soạn bài Thảo luận về một vấn đề xã hội có ý kiến khác nhau |Soạn văn 10 [mới nhất 2023]

Bạn đang tìm Soạn bài Thảo luận về một vấn đề xã hội có ý kiến khác nhau |Soạn văn 10 hãy để ttgdnn-gdtxquan11.edu.vn gợi ý cho bạn qua bài viết Soạn bài Thảo luận về một vấn đề xã hội có ý kiến khác nhau |Soạn văn 10 [mới nhất 2023] nhé.

Soạn bài Nghị luận về một chủ đề xã hội còn nhiều ý kiến ​​Trang 31 (nối kiến ​​thức)

Với việc soạn bài nghị luận về một chủ đề xã hội còn nhiều ý kiến ​​trái chiều, văn học lớp 10 kết nối kiến ​​thức giúp các em học sinh trả lời các câu hỏi để từ đó có thể soạn bài văn 10 một cách dễ dàng.

8005 lượt xem đầu tiên Tải xuống

Trang trước

Trang tiếp theo 

Soạn bài Nghị luận về một chủ đề xã hội còn nhiều ý kiến ​​khác nhau

* Cuộc điều tra:

– Xác định rõ vấn đề xã hội đang nghị luận.

– Nhận xét, đánh giá ý kiến ​​của người khác.

– Trình bày quan điểm của bản thân về chủ đề (góc nhìn riêng và những phân tích, đánh giá cụ thể).

Quảng cáo

– Tôn trọng người đối thoại để tìm tiếng nói chung về chủ đề.

1. Chuẩn bị nói và nghe 

A. Chuẩn bị nói

* Chọn chủ đề

– Chủ đề thảo luận có thể khai thác từ các chủ đề bài viết đã hoàn thành: tinh thần dân tộc trong đại dịch Covid; Nó cũng có thể là một chủ đề mới thu hút sự chú ý của nhiều người.

* Tìm ý và sắp xếp ý

– Chủ đề nghị luận là chủ đề xã hội còn nhiều ý kiến ​​khác nhau nên người nói không chỉ nêu quan điểm cá nhân mà cần tìm hiểu một số quan điểm, đánh giá khác. Việc xử lý đúng đắn các ý kiến, quan điểm khác nhau là cơ sở để trao đổi, thảo luận, đối thoại thành công.

– Có thể trả lời một số câu hỏi gợi ý sau để hình thành nội dung thảo luận:

+ Tại sao bạn quan tâm đến chủ đề xã hội này?

+ Vấn đề được nhìn nhận, đánh giá như thế nào dưới những góc độ, góc độ khác nhau?

Quảng cáo

+ Bạn cảm thấy thế nào về vấn đề xã hội này?

+ Vì sao em có quan điểm như vậy?

+ Bạn muốn trao đổi, thảo luận gì với những người có ý kiến khác?

* Xác định từ ngữ then chốt

– Để thảo luận vấn đề xã hội có ý kiến khác nhau cần chú ý sự dụng các từ ngữ then chốt như: theo quan điểm của tôi, cách tiếp cận vấn đề, góc nhìn khác biệt, quan điểm chung…

* Phương tiện hỗ trợ

– Có thể chuẩn bị một số phương tiện hỗ trợ cho việc trình bày ý kiến như: tranh ảnh, trích đoạn ngắn từ phim tài liệu, biểu đồ…có liên quan trực tiếp và có tác dụng minh hoạ cho vấn đề cần thảo luận.

b. Chuẩn bị nghe

– Tìm hiểu đề tài, nội dung của vấn đề xã hội được đưa ra thảo luận; xác định quan điểm cá nhân trong cách nhìn nhận, đánh giá vấn đề.

– Suy đoán về ý kiến có thể có liên quan đến vấn đề xã hội được thảo luận; hình dung xem các ý kiến đó dựa trên những lí lẽ gì.

2. Luyện nói và nghe 

Bài nói mẫu tham khảo

Kính chào thầy cô và các bạn. Tôi tên là…………học sinh………trường………

Sau đây tôi xin được trình bày vấn đề: Tinh thần đoàn kết dân tộc trong đại dịch Covid 19.

Như các bạn đã biết, tinh thần dân tộc là ý thức dân tộc đã được hình thành trong suốt quá trình lịch sử và được biểu hiện ở các giá trị trong truyền thống văn hóa của người Việt, là sự kết tinh và thăng hoa của các giá trị truyền thống dân tộc, trong đó tinh thần yêu nước và tinh thần đoàn kết độc lập dân tộc là hai giá trị truyền thống chủ đạo. Trong đại dịch Corona hiện nay, một lần nữa, tinh thần đoàn kết dân tộc lại trỗi dậy mạnh mẽ, tạo thành một trận tuyến chống dịch hùng mạnh, ngăn chặn bước tiến và sự xâm nhập của đại dịch vào trong cộng đồng.

Vậy tinh thần đoàn kết  dân tộc là gì?  Đó chính là tình yêu thương giữa người với người, là sống có trách nhiệm với cộng đồng, sẵn sàng giúp đỡ, ra tay cứu người trong lúc hoạn nạn. Đoàn kết dân tộc tạo nên sức mạnh to lớn đối với thời cuộc, đất nước, giúp gắn kết con người với con người trong một xã hội. Tinh thần đoàn kết dân tộc khiến con người biết bao dung, biết cách cho, nhường nhịn và sẻ chia. Tinh thần đoàn kết giúp đem lại cuộc sống hòa bình, tốt đẹp.

Năm 2020 vừa qua, Việt Nam và thế giới đã phải trải qua những ngày tháng khó khăn khi phải đối mặt với đại dịch Covid-19. Khi nhiều nước lựa chọn kinh tế, thay vì an nguy của người dân mà không có những biện pháp kiên quyết chống lại đại dịch. Thì chúng ta cảm thấy thật tự hào khi Việt Nam là một đất nước dám đặt sự an toàn của nhân dân lên trên lợi ích kinh tế. Nhưng điều khiến chúng ta cảm thấy trân trọng và tự hào hơn cả đó là tinh thần đoàn kết của người dân Việt Nam.

Trong quá khứ, nhân dân ta đã từng đoàn kết chống lại biết bao nhiêu kẻ thù xâm lược để giành lại nền hòa bình. Đến hôm nay, tinh thần đoàn kết ấy lại một lần nữa chứng tỏ sức mạnh to lớn của nó để giúp Việt Nam chiến thắng đại dịch Covid-19. Ngay từ khi nước ta có ca nhiễm đầu tiên cho đến thời điểm số người nhiễm bệnh lên tới hàng chục, hàng trăm người. Từ các cấp chính quyền đến người dân đều thể hiện được tinh thần đoàn kết một lòng. Những quy định nghiêm ngặt của Nhà nước về việc phòng chống dịch bệnh lập tức được ban hành. Nhận thức mức độ nghiêm trọng của bệnh dịch, toàn dân tộc đồng tâm, nhất trí, trên dưới một lòng thực hiện theo chỉ đạo của chính phủ, chấn chỉnh các hoạt động, thực hiện công tác vệ sinh, đảm bảo an ninh trật tự cộng đồng. Những người dân từ người già đến trẻ nhỏ đều nghiêm chỉnh chấp hành các quy định: như đeo khẩu trang khi đi đến nơi công cộng, thường xuyên rửa tay bằng nước sát khuẩn, hạn chế đi ra nơi đông người… Đặc biệt, trong thời điểm cả nước thực hiện giãn cách xã hội, toàn dân đều nghiêm chỉnh chấp hành. Nhiều bác sĩ dù còn trẻ hay đã về hưu đều sẵn sàng xung phong lên tuyến đầu chống dịch, thậm chí còn có cả những sinh viên của ngành y cũng sẵn sàng giúp sức. Những cây ATM gạo, ATM khẩu trang hay địa điểm phát thực phẩm miễn phí… được tạo ra không chỉ chứng tỏ tấm lòng tương thân tương ái mà còn là sự đoàn kết của toàn dân quyết đẩy lùi đại dịch.

Tuy nhiên, bên cạnh đó, còn có một bộ phận không nhỏ thiếu đi tinh thần trách nhiệm. Thật đáng buồn về trường hợp của cô gái trốn cách ly vẫn ngang nhiên quay video đăng lên mạng để khoe khoang việc làm của mình, những người chỉ vì lợi ích cá nhân mà sẵn sàng dẫn người nhập cảnh trái phép vào nước ta để lại nguy cơ lây nhiễm dịch bệnh trong cộng đồng. Cũng có không ít trường hợp ích kỉ, lợi dụng tình hình dịch bệnh để trục lợi cá nhân, nâng mức giá khẩu trang, dung dịch rửa tay lên cao để kiếm chác lợi nhuận. Tệ hại hơn nữa là kinh doanh khẩu trang giả, không rõ nguồn gốc xuất xứ, tung tin đồn thất thiệt về dịch bệnh, gây hoang mang dư luận…Những hành vi này đều đáng lên án, vì nó có thể phá hoại công sức của cả một tập thể. Chính vì vậy, mỗi người dân Việt Nam hãy luôn ý thức được trách nhiệm của cá nhân trong công cuộc phòng chống dịch bệnh.

Tôi đã từng đọc được ở đâu đó câu nói: “Giữa một thế giới bất an, chúng ta vẫn có quyền tin tưởng vào tương lai tươi sáng”. Trong giai đoạn hiện nay, số người mắc bệnh ở nước ta đang có chiều hướng bùng phát trở lại nhưng về cơ bản, bệnh dịch vẫn đang được kiểm soát tốt. Nhìn vào thành quả đó, ta nhận thấy, chính phủ đã có đánh giá đúng đắn về dịch bệnh và nhanh chóng đưa ra những quyết định kịp thời, hiệu quả, chỉ đạo toàn dân chống dịch. Đó là kết quả của tinh thần dân tộc, là ý chí đoàn kết, là sức mạnh tương trợ và niềm tin tưởng vững chắc của toàn dân tộc vào sự lãnh đạo của Đảng và của chính phủ. Là một học sinh, khi được sống trong những ngày cả đất nước đồng lòng chống lại đại dịch, tôi mới cảm thấy trách nhiệm của một công dân. Tôi tự hứa sẽ thực hiện tốt những biện pháp phòng dịch, giữ một tâm lý thoải mái để học tập thật tốt, chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp tới. Tôi tin rằng Việt Nam sẽ chiến thắng đại dịch, còn tôi cũng sẽ chiến thắng được kì thi sắp tới.

Đại dịch đã giúp chúng ta cũng nhận ra được những tình cảm thật tốt đẹp. “Không ai bị bỏ lại phía sau” – đó là câu khẩu hiệu mà mọi người dân Việt Nam đều biết đến.Qua những hành động tốt đẹp, ý nghĩa đó giúp ta thêm yêu, tự hào về dân tộc hơn. Là người con của Việt Nam, chúng ta cần nhắc nhở bản thân phải giữ gìn và nhân rộng tinh thần ấy.

Bài trình bày của tôi đến đây là kết thúc, cảm ơn các thầy cô và các bạn đã chú ý lắng nghe. Sau đây có bạn nào có nhận xét, góp ý, bổ sung hay đóng góp cho bài thuyết trình của tôi thì xin mời các bạn giơ tay.

3. Austausch

– Người nghe đưa ra các nhận xét, góp ý, câu hỏi về bài nói. Người nói tiếp nhận các ý kiến này và trao đổi thêm (tán đồng, bác bỏ, trả lời câu hỏi, bàn luận mở rộng,…).

– Thực hiện tự đánh giá và đánh giá về bài trình bày dựa trên các nội dung được nêu trong bảng sau: 

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 10 sách Kết nối tri thức hay, ngắn gọn khác:

Soạn bài Tri thức ngữ văn trang 4

Soạn bài Tác giả Nguyễn Trãi

Soạn bài Bình Ngô đại cáo

Soạn bài Bảo kính cảnh giới

Soạn bài Dục Thúy Sơn

Soạn bài Thực hành Tiếng Việt trang 26

Soạn bài Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội

Soạn bài Củng cố và mở rộng trang 33

Soạn bài Thực hành đọc: Ngôn chí trang 34

Soạn bài Thực hành đọc: Bạch Đằng hải khẩu trang 35

Verweis auf andere 10. Literaturreihen:

• Musterarbeiten für Klasse 10 – Wissenszusammenhang
• Nội dung chính tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – Kết nối tri thức
• Bố cục tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – Kết nối tri thức
• Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – KNTT
• Soạn văn lớp 10 (ngắn nhất) – Kết nối tri thức
• Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – Kết nối tri thức

Bài viết cùng lớp mới nhất

• Giáo án Công nghệ 10 Bài 23 (Cánh diều 2023): Dự án: Thiết kế giá sách của em
• Giáo án Công nghệ 10 (Cánh diều 2023): Kiểm tra học kì 2
• Giáo án Công nghệ 10 (Cánh diều 2023): Ôn tập học kì 2
• Giáo án Công nghệ 10 Bài 22 (Cánh diều 2023): Một số nghề nghiệp liên quan tới thiết kế
• Giáo án Công nghệ 10 Bài 21 (Cánh diều 2023): Các yếu tố ảnh hưởng trong quá trình thiết kế kĩ thuật
• Giáo án Công nghệ 10 Bài 20 (Cánh diều 2023): Quy trình thiết kế kĩ thuật
• Giáo án Công nghệ 10 Bài 19 (Cánh diều 2023): Vai trò, ý nghĩa và các nguyên tắc của hoạt động thiết kế kĩ thuật
• Giáo án Công nghệ 10 (Cánh diều 2023): Kiểm tra giữa kì 2
• Giáo án Công nghệ 10 (Cánh diều 2023): Ôn tập giữa kì 2
• Giáo án Công nghệ 10 Bài 18 (Cánh diều 2023): Dự án: Thiết kế ngôi nhà của em

Xem thêm 1 8005 lượt xem Tải về

Trang trước

Trang sau  

Soạn bài Thảo luận về một vấn đề xã hội có ý kiến khác nhau – Ngắn nhất Kết nối tri thức

Với soạn bài Thảo luận về một vấn đề xã hội có ý kiến khác nhau Ngữ văn lớp 10 Kết nối tri thức sẽ giúp học sinh trả lời câu hỏi từ đó dễ dàng soạn văn 10.

1 1396 lượt xem Tải về

Trang trước

Trang sau  

Soạn bài Thảo luận về một vấn đề xã hội có ý kiến khác nhau

*Yêu cầu:

– Xác định rõ vấn đề cần thảo luận.

– Bao quát được diễn biến của cuộc thảo luận (những ý kiến đã nêu, những điều đã làm rõ, những điều cần trao đổi thêm…)

– Thể hiện sự tán thành hay không tán thành với những ý kiến ​​được bày tỏ.

Quảng cáo

– Đưa ra quan điểm, ý kiến ​​của bản thân về chủ đề này.

– Tôn trọng người đối thoại để tìm tiếng nói chung về chủ đề.

*Chuẩn bị thảo luận:

– Chuẩn bị nói:

+ Chọn chủ đề.

+ Tìm ý và sắp xếp ý.

+ Xác định từ khóa.

– Chuẩn bị nghe:

+ Tìm hiểu trước về chủ đề sẽ thảo luận.

+ Dàn ý trước vào vở hoặc sổ tay những dạng nội dung cần ghi khi theo dõi cuộc thảo luận.

Quảng cáo

*Thảo luận:

– Mở đầu: Người điều hành nêu vấn đề xã hội cần nghị luận và yêu cầu thư ký ghi chép.

– Triển khai: Lần lượt từng người nêu ý kiến ​​của mình về vấn đề.

– Kết luận: Căn cứ vào ghi chép của thư ký, người điều hành tóm tắt các ý kiến ​​và rút ra những điểm nhất trí.

phỏng vấn tham khảo

Chủ đề: Trễ

Bạn đã bao giờ bị ảnh hưởng bởi sự chậm trễ của bạn hoặc của người khác chưa? Có thể trong đời ai cũng trễ học, trễ hẹn, trễ công việc, nhưng khi bạn đã trễ, đôi khi bất đắc dĩ một hai lần, thì mọi chuyện thật đơn giản. Chỉ tiếc là giờ đây sự chậm trễ đã trở thành một vấn đề ảnh hưởng nghiêm trọng đến đời sống cá nhân và hơn hết là đời sống tập thể.

Lớp tôi có một học sinh hay đi muộn, đến nỗi bị gạch tên trong sổ đầu bài vì lỗi “đi muộn”. Một lần, hai lần được thông cảm, lâu dần lớp mình thực sự chán ghét vì lỗi lầm của bạn gây ảnh hưởng lớn đến cả nhóm. Việc các bạn thường xuyên đi muộn khiến lớp em bị xếp cuối lớp, không được ghi điểm thi đua và luôn bị phê bình trước cờ. Hãy tìm ra nguyên nhân, đó là do bạn lỡ chuyến xe buýt nhưng không có ý định dậy sớm hơn hay khắc phục bằng phương tiện khác như xe đạp.

Câu chuyện của bản thân và lời biện minh cho việc đi muộn có thể được chia sẻ bởi tất cả, nhưng mỗi chúng ta nên ý thức hơn về môi trường tập thể. Chỉ vì tôi đã làm thất vọng rất nhiều nỗ lực của toàn đội, nó đáng bị chỉ trích. Ngoài ra, đi muộn còn là một thói quen xấu gây ra sự trì trệ, lười biếng, thụ động và thiếu ý thức trong con người, khiến bạn trở thành một người vô tổ chức, khó thay đổi trong tương lai. Với môi trường học đường, thầy cô có thể giễu cợt, phớt lờ nhưng tương lai khi bạn đi làm sẽ không có chỗ cho bạn nếu bạn tiếp tục làm tổn thương họ.

Vì vậy, mỗi chúng ta phải tự tin, tự giác và từ bỏ ngay thói quen xấu này để tránh ảnh hưởng đến tập thể và gây hại cho bản thân.

Xem các bài viết khác về chủ đề Soạn văn trong sách lớp 10 Nối kết kiến ​​thức hay, ngắn gọn:

Soạn bài Kiến thức ngữ văn trang 72

Viết bài Hiền tài là nguyên khí của quốc gia

Sáng tác tình yêu và sự đồng cảm

Viết thơ Bình chọn nhà thơ

Soạn bài Luyện tập Tiếng Việt trang 86

Viết bài văn thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen, quan niệm

Soạn bài Củng cố, mở bài trang 94

Soạn bài tập đọc: Internet và Tôi

Tham khảo các loạt bài Ngữ văn 10 khác:

• Văn mẫu lớp 10 – Kết nối tri thức
• Nội dung chính tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – Kết nối tri thức
• Bố cục tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – Kết nối tri thức
• Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – KNTT
• Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – Kết nối tri thức
• Soạn văn lớp 10 (hay nhất) – Kết nối tri thức

Bài viết cùng lớp mới nhất

• Giáo án Công nghệ 10 Bài 23 (Cánh diều 2023): Dự án: Thiết kế giá sách của em
• Giáo án Công nghệ 10 (Cánh diều 2023): Kiểm tra học kì 2
• Giáo án Công nghệ 10 (Cánh diều 2023): Ôn tập học kì 2
• Giáo án Công nghệ 10 Bài 22 (Cánh diều 2023): Một số nghề nghiệp liên quan tới thiết kế
• Giáo án Công nghệ 10 Bài 21 (Cánh diều 2023): Các yếu tố ảnh hưởng trong quá trình thiết kế kĩ thuật
• Giáo án Công nghệ 10 Bài 20 (Cánh diều 2023): Quy trình thiết kế kĩ thuật
• Giáo án Công nghệ 10 Bài 19 (Cánh diều 2023): Vai trò, ý nghĩa và các nguyên tắc của hoạt động thiết kế kĩ thuật
• Giáo án Công nghệ 10 (Cánh diều 2023): Kiểm tra giữa kì 2
• Giáo án Công nghệ 10 (Cánh diều 2023): Ôn tập giữa kì 2
• Giáo án Công nghệ 10 Bài 18 (Cánh diều 2023): Dự án: Thiết kế ngôi nhà của em

Xem thêm Erste 1396 Aufrufe Tải về

Trang trước

Trang tiếp theo 

Video Soạn bài Thảo luận về một vấn đề xã hội có ý kiến khác nhau |Soạn văn 10 [mới nhất 2023]