Bạn đang tìm Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 10 trang 86 Tập 1 hãy để ttgdnn-gdtxquan11.edu.vn gợi ý cho bạn qua bài viết Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 10 trang 86 Tập 1 [mới nhất 2023] nhé.
Soạn bài luyện tập Tiếng Việt lớp 10 trang 86 tập 1 (nối kiến thức)
Với phần Soạn Tiếng Việt Lớp 10 Trang 86 Tập 1 Ngữ Văn Lớp 10, Nối Kết Kiến Thức giúp các em học sinh trả lời các câu hỏi để các em viết bài Văn 10 dễ dàng.
1343 lượt xem đầu tiên Tải xuống
Trang trước
Trang tiếp theo
Soạn bài Thực hành Tiếng Việt lớp 10 Trang 86 Tập 1
* Lỗi liên kết, mạch lạc trong đoạn văn, bài văn: dấu hiệu nhận biết và cách sửa
Câu 1 (Trang 86 SGK Ngữ Văn 10 Tập 1): Nêu nhận xét chung về tính mạch lạc và văn cảnh trong văn bản Hiền tài là nguyên khí quốc gia.
Trả lời:
Nhận xét chung về tính liên kết, mạch lạc trong văn bản:
Quảng cáo
– Về tính mạch lạc: các đoạn văn trong văn bản đều nhấn mạnh luận điểm chung của văn bản và được sắp xếp theo trình tự hợp lí, lôgic.
– Về ngữ cảnh: Các câu trong đoạn văn phù hợp với chủ đề chính của đoạn tương ứng và được kết nối với nhau bằng phép lặp, phép thế, phép liên kết, v.v.
Câu 2 (Trang 86 sgk ngữ văn lớp 10 tập 1): Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi:
Đoạn 1:
Nói cách khác, con người có bản chất nghệ sĩ, giàu lòng đồng cảm. Chỉ vì lớn lên bị áp đặt bởi suy nghĩ của con người mà trái tim đó trở nên tàn tật, chai sạn. Chỉ có người thông minh mới không bị khuất phục, mặc dù bên ngoài chịu đủ thứ áp bức, nhưng bên trong vẫn giữ được sự đồng cảm đáng quý đó. Những người này là nghệ sĩ.
(Phong Tử Khải, tình yêu và sự đồng cảm)
Một. Tại sao nó được coi là một đoạn văn?
B. Chỉ ra mối liên hệ giữa các câu trong đoạn văn trên.
C. Sự mạch lạc giữa đoạn văn này với đoạn văn trước về tình yêu thương, sự đồng cảm có ý nghĩa gì?
D. Từ nào được lặp lại nhiều lần trong đoạn văn? Việc sử dụng một từ như vậy là gì?
Quảng cáo
Đoạn văn bản 2:
Nhà nước ta rất coi trọng hiền tài. Người hiền tài có những năng lực vượt trội so với người bình thường và có thể làm được nhiều việc lớn. Hiền tài trong lịch sử thời nào cũng có.Tên của những hiền tài và sự nghiệp của họ luôn được nhân dân ghi nhớ.
a. Vì sao phép lặp từ đã được sử dụng ở các câu kề nhau mà đoạn văn vẫn rời rạc?
b. Đoạn văn đã mắc lỗi mạch lạc như thế nào?
Đoạn 3:
Thay vì cầm một cuốn sách để đọc, nhiều người bây giờ chỉ biết lăm lăm trong tay một chiếc điện thoại thông minh. Không ít người có nhận thức rất mơ hồ về ích lợi của sách trong việc bồi dưỡng tâm hồn, phát huy trí tưởng tượng và rèn luyện cách suy nghĩ. Nhưng họ hầu như đã vứt bỏ thói quen đọc sách. Nó tuy rất tiện lợi trong việc đáp ứng nhiều nhu cầu của con người trong cuộc sống hiện đại, nhưng lại khó giúp ta tìm được sự yên tĩnh, lắng sâu trong tâm hồn.
a. Dấu hiệu nổi bật giúp nhận ra lỗi về mạch lạc trong đoạn văn là gì?
b. Chỉ ra các dấu hiệu của lỗi liên kết trong đoạn văn.
c. Đề xuất cách sửa để đảm bảo đoạn văn có mạch lạc và liên kết.
Trả lời:
Đoạn 1:
a. Lý do đoạn (1) được coi là đoạn văn:
– Về hình thức:
+ Đoạn văn trên được tạo thành bằng 4 câu văn được liên kết với nhau bằng phép liên kết hình thức: phép lặp.
+ Đoạn văn trên được viết giữa hai dấu chấm xuống dòng, chữ cái đầu đoạn được viết lùi vào một chữ và viết hoa.
– Về nội dung: đoạn văn có nội dung viết về lòng đồng cảm của con người, thuộc văn bản Yêu và đồng cảm.
b. Các câu trong đoạn văn có sự mạch lạc với nhau, cùng nói về tấm lòng đồng cảm của con người, trong câu đều nhắc đến các từ “tấm lòng” hay “lòng đồng cảm”.
c. Dấu hiệu nhận thấy sự liên kết giữa các đoạn:
– Đoạn văn trên và đoạn văn trước đều nhằm nhấn mạnh chủ đề của văn bản là tình yêu thương và sự đồng cảm.
– Đoạn văn trên là lập luận trong đoạn (5) của văn bản khép lại vấn đề đồng cảm của con người với con người.
D. Các từ được lặp đi lặp lại nhiều lần: người/người, tấm lòng, sự đồng cảm, chính xác vì.
– Bằng cách lặp từ ngữ trên đã tạo nên sự liên kết chặt chẽ giữa các câu, các đoạn văn với sự mạch lạc, logic về hình thức.
Đoạn văn bản 2:
A. Lí do đoạn văn còn rời rạc: dùng sai liên từ, chưa phù hợp, các câu thiếu sự liên kết làm cho đoạn văn trở nên rời rạc.
B. Lỗi liên kết: Đoạn văn sử dụng phép liên kết hình thức (phép lặp) không phù hợp và không liên kết được các câu trong đoạn.
Đoạn 3:
A. Đặc điểm riêng: Câu thứ hai của đoạn văn được phát triển từ chủ đề chung của đoạn văn.
B. Dấu hiệu lỗi kết nối:
– Phép nối câu thứ nhất và câu thứ hai chưa phù hợp.
– Giữa câu hai và câu ba không có sự liên hệ về mặt hình thức.
C. Chỉnh sửa:
– Nối 2 câu: “No less…think” và “But…read” rồi đổi thành “No less…nên”:
“Nhiều người nhận thức rất mơ hồ về tác dụng có ích của sách trong việc nuôi dưỡng tâm hồn, kích thích trí tưởng tượng, rèn luyện trí óc, đến mức gần như từ bỏ thói quen đọc sách”.
– Câu thứ ba có thể sửa thành “Chiếc điện thoại thông minh tuy rất tiện lợi đáp ứng nhiều nhu cầu của con người trong cuộc sống hiện đại nhưng lại khó giúp ta tìm được sự bình yên, tĩnh lặng trong tâm hồn”. Linh hồn”.
Xem thêm các bài soạn văn lớp 10 khác từ sách Tổng hợp kiến thức hay và cô đọng:
Soạn bài Kiến thức ngữ văn trang 73
Viết bài Hiền tài là nguyên khí của quốc gia
Sáng tác tình yêu và sự đồng cảm
Viết thơ Bình chọn nhà thơ
Viết bài văn thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen, quan niệm
Viết bài văn Nghị luận về một vấn đề cuộc sống còn nhiều ý kiến khác nhau
Soạn bài trang 94 củng cố và mở rộng
Soạn bài Tập đọc: Internet và tôi trang 95
Tham khảo các loạt bài Ngữ văn 10 khác:
- Văn mẫu lớp 10 – Kết nối tri thức
- Nội dung chính tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – Kết nối tri thức
- Bố cục tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – Kết nối tri thức
- Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – KNTT
- Soạn văn lớp 10 (ngắn nhất) – Kết nối tri thức
- Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – Kết nối tri thức
Bài viết cùng lớp mới nhất
- Giáo án Công nghệ 10 Bài 23 (Cánh diều 2023): Dự án: Thiết kế giá sách của em
- Giáo án Công nghệ 10 (Cánh diều 2023): Kiểm tra học kì 2
- Giáo án Công nghệ 10 (Cánh diều 2023): Ôn tập học kì 2
- Giáo án Công nghệ 10 Bài 22 (Cánh diều 2023): Một số nghề nghiệp liên quan tới thiết kế
- Giáo án Công nghệ 10 Bài 21 (Cánh diều 2023): Các yếu tố ảnh hưởng trong quá trình thiết kế kĩ thuật
- Giáo án Công nghệ 10 Bài 20 (Cánh diều 2023): Quy trình thiết kế kĩ thuật
- Giáo án Công nghệ 10 Bài 19 (Cánh diều 2023): Vai trò, ý nghĩa và các nguyên tắc của hoạt động thiết kế kĩ thuật
- Giáo án Công nghệ 10 (Cánh diều 2023): Kiểm tra giữa kì 2
- Giáo án Công nghệ 10 (Cánh diều 2023): Ôn tập giữa kì 2
- Giáo án Công nghệ 10 Bài 18 (Cánh diều 2023): Dự án: Thiết kế ngôi nhà của em
Xem thêm Erste 1343 Aufrufe Tải về
Trang trước
Trang tiếp theo
